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楷林物業(yè)“導(dǎo)師有約”——我司總經(jīng)理李亞麗赴河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)作物業(yè)管理課程授課
2016/12/04
來(lái)源: 河南省物協(xié)
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2016年12月2日,河南楷林物業(yè)管理有限公司總經(jīng)理李亞麗女士,在河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)物業(yè)管理160407班進(jìn)行了一場(chǎng)“導(dǎo)師有約”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),不僅采用現(xiàn)場(chǎng)案例分析、講解目前社會(huì)狀況和現(xiàn)場(chǎng)師生問(wèn)答等形式,展開一場(chǎng)師生面對(duì)面的生動(dòng)教學(xué)。就像上文引用李亞麗女士在教學(xué)過(guò)程中談到《大學(xué)》里的內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生正確認(rèn)知物業(yè)管理行業(yè),自身學(xué)習(xí)多方位發(fā)展,達(dá)到最好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的心態(tài),學(xué)會(huì)正確知己、察勢(shì)、立志、明德。為在校物業(yè)管理專業(yè)大學(xué)生們深刻剖析了,從“我想做什么”如何向“我能做什么”的思想轉(zhuǎn)變。

正如楷林物業(yè)一直秉承的團(tuán)隊(duì)建設(shè)概念,建設(shè)實(shí)行操作培訓(xùn)室和楷林培訓(xùn)學(xué)院。企業(yè)在標(biāo)準(zhǔn)化的推行與落地過(guò)程中應(yīng)形成學(xué)習(xí)、參考、培訓(xùn)及執(zhí)行、效果評(píng)價(jià)的一套機(jī)制,保證標(biāo)準(zhǔn)落地的呈現(xiàn)效果。同時(shí)執(zhí)著于寫字樓品質(zhì)的提升,管理中引進(jìn)高端人才的同時(shí),注重提升員工再學(xué)習(xí)能力,并與知名企業(yè)形成訂單式培養(yǎng)模式。

同時(shí),體現(xiàn)楷林物業(yè)一直遵從的“物業(yè)管理校企一體化人才培養(yǎng)模式”?,F(xiàn)階段,職業(yè)教育的主題是改革與發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路,校企一體化則是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要途徑。黨的十八屆三中全會(huì)提出了“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”,校企一體化正是符合了這一趨勢(shì)的要求。如何通過(guò)校企一體化的人才培養(yǎng)模式,將人才培養(yǎng)與市場(chǎng)相對(duì)接,企業(yè)積極參與到校企一體化當(dāng)中,學(xué)校對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)監(jiān)督體制也很重要。企業(yè)在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)階段為學(xué)校提供了很大的便利,而且對(duì)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程以及實(shí)際操作能力的提升起到了積極的作用。

物業(yè)管理是一個(gè)綜合度非常高的行業(yè),涉及企業(yè)管理、保潔、綠化、維修、設(shè)備設(shè)施的維修、建筑、裝修、社區(qū)文化等領(lǐng)域。要適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的高層次人才,應(yīng)該是“一專多能”。在校期間,先讓學(xué)生培養(yǎng)出某個(gè)要專精領(lǐng)域的興趣點(diǎn)、愛好能力集中點(diǎn),使學(xué)生在一系列的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、定位自我、提升自我。職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)與規(guī)劃從大學(xué)時(shí)代就開始進(jìn)行一些工作,對(duì)學(xué)生的就業(yè)及今后在職業(yè)生涯上的發(fā)展是十分必要的。從某種意義上說(shuō),李總作為一個(gè)客座教授是一個(gè)引導(dǎo)者、發(fā)現(xiàn)者,是一個(gè)學(xué)生的人生與職業(yè)的“導(dǎo)師”。

以職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為導(dǎo)向,硬件軟件環(huán)境同步建設(shè),使學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高物業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,是新形勢(shì)下物業(yè)管理人才培養(yǎng)的必然選擇。隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣起著十分重要的作用,沒有優(yōu)秀的物業(yè)管理人才,企業(yè)的發(fā)展將會(huì)受到制約。未來(lái)的物業(yè)管理市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,消費(fèi)者要選擇品牌好的物業(yè)管理公司進(jìn)行管理,享受高質(zhì)量的服務(wù),高質(zhì)量服務(wù)的品牌是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的象征。而要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成為具有實(shí)力的、品牌好的物業(yè)管理公司,就必須要有一批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的物業(yè)管理人員。

所以,李亞麗導(dǎo)師在上課期間鼓勵(lì)大家要做全方位的復(fù)合型人才。同時(shí)以楷林物業(yè)高端寫字樓運(yùn)營(yíng)商,作為案例講析如何從物業(yè)管理的角度區(qū)分各種人才的發(fā)展職業(yè)規(guī)劃和晉升路程。河南楷林物業(yè)管理有限公司李亞麗總經(jīng)理,不僅自身在物業(yè)管理行業(yè)從業(yè)18年,從未忘記作為物業(yè)管理人員的職責(zé)和本分,為培育下一代物業(yè)管理接班人,也獻(xiàn)出自己的工作之余一絲的休息時(shí)間,為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)物業(yè)管理人才做出自己最大的貢獻(xiàn)。搭建系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,針對(duì)性的計(jì)劃組織實(shí)施以夯實(shí)寫字樓行從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),為企業(yè)輸出更多更高端的管理人才,為行業(yè)的服務(wù)水平提升以及行業(yè)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)一步地奠定基礎(chǔ)。

寫字樓的發(fā)展是一個(gè)城市發(fā)展的縮影,寫字樓物業(yè)服務(wù)專業(yè)從業(yè)人員必須要具備更高的綜合素質(zhì)和能力。分區(qū)域?qū)?biāo)準(zhǔn)化指南進(jìn)行培訓(xùn),全面推廣行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)地培訓(xùn)、指導(dǎo)。最終可以通過(guò)評(píng)選全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化樣板樓貫徹標(biāo)準(zhǔn)落地實(shí)施。將寫字樓聯(lián)盟打造成為行業(yè)和企業(yè)培養(yǎng)人才的搖籃。